Съобщения
| № | Трите имена | клас | училище | медал |
| 1 | Борис Даниелов Георгиев | 1 | III ОУ "Димитър Талев" | бронз |
| 2 | Никола Боян Илиев | 1 | VII СУ "Кузман Шапкарев" | бронз |
| 3 | Стефан Радославов Чаев | 1 | III ОУ "Димитър Талев" | бронз |
| 4 | Владимир Георгиев Николов | 2 | III ОУ "Димитър Талев" | бронз |
| 5 | Дара Любомирова Кантурска | 2 | VIII СУ "Арсени Костенцев" | бронз |
| 6 | Raman Piatrovich | 3 | IV ОУ "Димчо Дебелянов" | бронз |
| 7 | Виктор Райков Марков | 3 | III ОУ "Димитър Талев" | бронз |
| 8 | Владимир Ивайлов Христов | 3 | III ОУ "Димитър Талев" | бронз |
| 9 | Иво Ивов Дюлгеров | 3 | V СОУ “Георги Измирлиев” | бронз |
| 10 | Слав Спасов Иванов | 3 | II ОУ “Димитър Благоев" | златен |
| 11 | Евелин Илиянов Веселинска | 3 | VIII СУ "Арсени Костенцев" | сребро |
| 12 | Кристиян Владимиров Памуклийски | 4 | СУ "Св.Св.Кирил и Методий" | бронз |
| 13 | Кирил Емилов Тодоров | 4 | III ОУ "Димитър Талев" | златен |
| 14 | Дария Ивайлова Дудаклиева | 5 | ПМГ "Акад. С. Корольов" | бронз |
| 15 | Георги Георгиев Манов | 6 | ПМГ "Акад. С. Корольов" | бронз |
- A-
- A
- A+
Ученици се потопиха в океана на знанието и научните изследвания
За пета поредна година учениците от ПМГ „Акад. Сергей П. Корольов" имаха възможността да се потопят в океана на знанието и научните изследвания - Европейската организация за ядрени изследвания, позната още като CERN. Като част от тазгодишната група имам удоволствието да ви разкажа за преживяването.
Пътуването включваше преминаване през 7 европейски държави: Сърбия, Хърватска, Словения, Австрия, Германия, Швейцария и Италия. Научихме по нещо за всяка, но фокусът на вниманието ни падна основно върху Пътя на романтиката в баварската част на Германия и „малкият град на науката" CERN. Бавария ни приветства с разкошния лик на своите замъци Херенхимзее, Хоеншвангау и Нойшванщайн. Първият представлява умалено копие на Версай, създадено по поръчка на крал Лудвиг II на остров в езерото Химзее. Красивите, сръчно изписани и пищно украсени зали на замъка ни възхитиха, всеки детайл на архитектурната композиция – от огромните, безкрайно отразяващи се едно в друго огледала до прелестните мънички цветченца на полилеите – бе възхвала на човешкото въображение и майсторство в изкуството. Замъкът Хоеншвангау е мястото, където е израснал Лудвиг II, а близко разположеният Нойшванщайн е изграден от краля по образец на средновековните рицарски замъци. Наричан още „белия" или „приказния замък", Нойшванщайн в действителност представлява вълшебен свят на мечтите, изтъкан от множество скрити коридори и тайни врати, всяка от които води към нова загадка или прелестна гледка. Не случайно замъкът е послужил за емблема на анимационното студио „Дисни"! Посетихме и живописния остров на цветята и пеперудите Майнау в Германия. Статуите от естествени цветя, разпръснати из острова, дълбоко ни впечатлиха, но останахме без думи пред неописуемата прелест на живата природа в лицето на пъстроцветните пеперуди и омайните орхидеи. Основни спирки от европейската ни обиколка бяха също германският град Констанц и Женева с едноименното езеро на територията на Швейцария. Не пропуснахме да си купим сувенири и, разбира се, швейцарски шоколади...
И така положително заредени с приятни емоции най-сетне посетихме CERN. За два дни се почувствахме като актьори от съвременен фантастичен филм, в свят на неограничени научни възможности, където единствената спънка може да бъде времето. По увлекателен, забавен и разбираем за ученици начин, с помощта на най-новата мултимедийна технология, ни бяха представени целите, механизмите и някои от детайлите в работата на Европейската организация за ядрени изследвания. Станахме участници в на практика прост, на удивително интересен опит за регистриране и доказване на постоянното преминаване на частици от космическото пространство през Земята, включително и през самите нас. Имахме дори уникалната възможност да видим какво се случва в реално време на Международната космическа станция!
Тази екскурзия бе едно невероятно преживяване, което със сигурност ще запомним за цял живот. А кой знае, може би някои от нас ще превърнат магията CERN и в свое работно място...
Статията изготви:
Мария В. Цветкова от 12. д клас
Обучение по катедри
-
Техническо обединение
В катедрата по физическо възпитание и спорт преподават специалистите с висше образование и магистърска степен по специалността Антон Ишев, Йордан Цветанов, Антон Гръчки, Александър Ангелов и Мартин Йорданов
-
Обществени науки и ...
Катедра Обществени науки към ПМГ е представена от професионалисти със съвременен подход към хуманитарната проблематика.
-
Математика
Математиката е основен профилиращ предмет в ПМГ. За изграждане на математическо и алгоритмично мислене у учащите се, което им дава възможност за по-добра реализация, работи екип от преподаватели по математика с висока професионална квалификация.
-
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА
Методическо обединение Български език и литература
Български език и литература е основен учебен предемет, задължително матуритетен, което налага на учителите от методическото обединение да поддържат високо ниво на професионализъм и отлично усвояване на материала от учениците, включен в учебната програма по предмета.
-
Информатика и ИТ
Учителите по информатика и ИТ в ПМГ провеждат съвременен учебен процес, базиран на използването на най-новите информационни и комуникационни технологии, създават и използват електронни ресурси в различни образователни портали, платформи, класни стаи, персонализирани социални мрежи и др.
-
Природни науки и екология
І. Обща информация
Методическо обединение „Природни науки и екология"
Обучението по природни науки – физика, химия и биология като профилиращи предмети в ПМГ датира от далечната 1984 година (физика), по-късно през 1990 година (биология и химия). Днес като профилиращи предмети се изучават биология и химия.
-
Чужди езици
В ПМГ „Акад. Сергей Корольов” - Благоевград се изучават интензивно като I-ви чужд език английски и немски език, като се предоставя възможност за избор за II-ри чужд език между немски, руски, френски и английски език.
Занимания по интереси
Група "Занимателна химия"
Ръководител: Гергана Шопова
Чрез заниманията по инереси в групата "Занимателна химия", учениците от 10 клас развиват ключовите си компетентности в областта на природните науки. Подпомага се тяхната експериментална подготовка и се развива креативното им ...
Клуб „Гейминг концепции“
Ръководител: Петрана Давчева
Клуб „Гейминг концепции“ обединява ученици от 9-и, 10-и, 11-и и 12-и клас, които ще развиват креативно мислене, ще изготвят визуални стратегии и тактики към конкретни игри, ще демонстрират способността си да използват умения за ...
Клуб „Добротворци“
Ръководител: Даниела Стоилкова
Клуб „Добротворци“ обединява ученици от 10. и 11. клас, които проявяват интерес към доброволческата дейност, социалните каузи и благотворителността. Членовете на клуба активно участват в различни инициативи и конкурси със социална ...
Клуб „Млад журналист“
Ръководител: д-р Камелия Александрова
Клуб „Млад журналист“ събира ученици от 8-ми и 10-и клас, които са жизнерадостни, амбициозни и комуникативни и проявяват интерес към медийното общуване.
Основната дейност на клуба ще бъде да формира у учениците знания и ...
Театрално ателие “Птиците”
Ръководител: Павлин Славов
Театрално ателие “Птиците” е създадено през 2010-а година. Понастоящем е в състав от 17 ученици. Замисълът е да се поставят на сцена пиеси, върху които се работи през съответната учебна година.
Основната идея на ателието е ...
Търсене в сайта:
Кой е на линия?
В момента има 54 гости и няма потребители и в сайта
Ученически отзиви badge
Мнение
Човек започва да се изгражда като такъв още от най-ранна детска възраст. Семейството и обществото имат много голямо значение за ценностните качества, които ще притежава човек. Възпитанието и моралът зависят и от обкръжаващата среда и от много други фактори.
Мнение
Обучението по природни науки е на най-доброто ниво от всички училища в областта и за това говорят резултатите от олимпиади и състезания на национални нива. Развива се интереса на учениците към природните науки и техните приложения, като необходима основа за бъдеща реализация.
Мнение
Благодарение на Вас се научихме да ценим качествата си и се гордеем с тях, да вярваме в себе си и винаги да преследваме целите си, колкото и непостижими да са те. Много пъти сме чували израза, че човек трябва да помни откъде идва, за да знае накъде отива.